#教案# 导语花是同学们喜爱的植物，花给人们带来了美丽的环境，美好的心情。以下是 考 网为大家精心整理的内容，欢迎大家阅读。

篇一大班美术活动《花》教案：线描碟与毛线花

　1．运用线描、卷贴、剪贴的方法装饰并制作旧光碟花瓶和毛线花卉。

　2．萌发幼儿对做做玩玩、变废为宝DIY创意美术活动的兴趣，养成耐心、细致的操作习惯。

　3．培养幼儿的欣赏能力。

　4．激发幼儿感受不同的艺术美，体验作画的乐趣。

　活动重点：运用线描、卷贴、剪贴等方法装饰并制作旧光碟花瓶和毛线花卉，萌发幼儿对DIY创意美术活动的兴趣。

　活动难点：运用卷贴、剪贴等多种方法制作毛线花朵，再添花枝、绿叶进行衬托与点缀。

　活动准备

　1．教具准备：《线描碟与毛线花》PPT课件、《花朵绽放》背景音乐。

　2．学具准备：勾线笔、旧光碟、自粘纸底板、小剪刀幼儿人手一份；彩色毛线每组若干。

　活动过程：

　1．导入课题，引出美术装饰活动的主题。

　（1）出示艺术插花照片，感知、感受艺术插花的美。

　师：今天，老师带来了一些艺术插花的照片，请大家来欣赏一下。请你一边看一边想：你喜欢这些艺术插花吗？你觉得这些艺术插花美在哪儿呢？

　（2）感知、了解艺术插花的基本结构：装饰花瓶、美丽花卉。

　2．师幼集体讨论线描装饰旧光碟花瓶的方法。

　（1）观察旧光碟的外形特点，讨论线描装饰的方法。

　师：请你仔细观察一下，这张旧光碟在外形上面有什么特点？（双环造型。）

　师：请你认真想一想，如果我们用线描画的方法来装饰这张旧光碟，可以怎么装饰呢？

　（2）教师梳理、汇总旧光碟花瓶的装饰方法：旧光碟花瓶光滑面可以运用各种线条、简单图案进行线描装饰；线描装饰花纹还可以运用环状、横排、竖排等不同规律进行合理组合，有序排列。

　3．探索运用卷贴、剪贴的方法制作毛线花卉。

　（1）幼儿自主探索：如何运用彩色毛线制作花卉？

　师：接下来，我们要来商量一下怎样用彩色毛线制作花卉。请你先想一想，也可以用一根毛线在自粘纸底板上试一试，看你能不能用一根毛线做出一朵漂亮的毛线花？

　（2）个别幼儿上前演示、介绍自己制作毛线花卉的方法。

　师：你成功了吗？请你来介绍一下，你用了什么方法把一根毛线变成了一朵毛线花？

　（3）教师梳理、汇总毛线花卉的制作方法：运用卷贴、剪贴等多种方法制作毛线花朵，注意画面整体布局（花朵大小、色彩的搭配），操作顺序要求先做花朵，再添花枝、绿叶进行衬托与点缀。

　4．幼儿自由创作《线描碟和毛线花》，教师巡回指导。

　（1）教师提出操作要求：先运用线描装饰的方法装饰旧光碟花瓶；再运用卷贴、剪贴等多种方法制作毛线花卉。

　师：请你从篮子里先拿出来一张旧光碟，用线描画的方法装饰这张旧光碟。你可以画你喜欢的各种线条、图案进行线描装饰。把这些线条、图案进行有规律地组合与排列，你的旧光碟花瓶就会变得非常漂亮。接下来，请你把已经装饰好的旧光碟花瓶贴在黑色自粘纸底板上，并选择你喜欢的各种颜色的粗毛线进行毛线花卉的设计与创作。老师希望你们每个人都能够做出一幅非常特别的艺术插花作品。

　（2）幼儿自由创作，进行线描绘画与毛线装饰。教师巡回指导，根据幼儿实际创作情况提出合理化建议。

　建议1：幼儿在线描装饰旧光碟花瓶的时候，建议他们可以将圆形旧光碟一边旋转一边绘画，这样绘画出来的线条、图案的大小、形状会更匀称一点。

　建议2：教师提供的彩色毛线比较特殊，一根毛线上有好多种颜色，呈现出一段红、一段紫、一段蓝的丰富色彩。幼儿在剪贴毛线花的时候，可以用剪刀自由剪出自己所需颜色的一段毛线，再将毛线一段、一段地粘贴，装饰出来的毛线花在色彩搭配上效果可能会更好一些。

　5．展示幼儿创意美术作品，分享精彩与创意。

　（1）采用师幼互评、幼 幼互评的形式开展幼儿艺术插花作品讲评。

　（2）从幼儿美术作品的作品创意、整体构图、色彩搭配、手工精细程度等不同方面进行讲评，提升幼儿相关的美术装饰经验。

　师：谁来介绍一下，你最喜欢哪一幅作品？请你说出喜欢的理由。

　师：欣赏了我们自己创作的非常特别的艺术插花作品，你有什么感觉呢？

篇二大班美术活动《花》教案：美丽的花朵

　1、知道花朵的结构，颜色的变化。

　2、掌握画砂纸画的技法，能用不同的力度和色彩表现画面的主次层次。

　3、感受画砂纸画的乐趣。

　4、喜欢并尝试创编故事结尾，并乐意和同伴一起学编。

　5、通过讨论、猜测等多种方式，理解故事内容，感受主人公的心理变化。

　活动准备：

　各种花、砂纸画范例、人手一张砂纸、蜡笔。

　活动过程：

　一、出示各种花，讨论引出课题：

　——大自然里有许多漂亮的花，今天老师都给这些漂亮的花拍了照片,带来给小朋友看。

　——小朋友你们喜欢那一朵花，都可以说说花的颜色和形状吗？

　小结：花有花心、花瓣；每朵花的花瓣颜色都不同（如：从花心深深的红慢慢就变白了）

　二、教师讲解示范：

　1、出示白纸和砂纸，让幼儿观察砂纸的特点，大胆讲述砂纸和白纸的不同之处。

　（白纸光滑、涂上颜色鲜艳，砂纸底色深、粗糙、上面有小沙砾、对油画棒的着色力较好。）

　2、画画时用什么样的方法涂色呢？师幼共同用手指抚摸手背的方法感受力度的轻重。

　（涂底色时用油画棒平贴在砂纸上轻轻的扫过。画主要部分时要用力，象手指重重的按在手背上。）

　3、引导幼儿大胆在砂纸上画出漂亮的花朵。

　（1）用白色蜡笔画出花的外形。

　（2）试涂各种颜色，探索发现适合砂纸画选用的颜色。

　(花心黄黄的、花瓣颜色从花心深深的红慢慢变白)

　三、幼儿作画，教师巡回指导。

　鼓励能力弱的幼儿大胆作画。

　四、作品展览，幼儿互评。

篇三大班美术活动《花》教案：美丽的菊花

　1．认识秋天的菊花，了解菊花别致的外形特征，感受菊花的美。

　2．鼓励幼儿大胆运用工具和材料进行美术表现活动，激发幼儿的动手操作欲 望。

　3．提高幼儿的审美情趣，感受秋天、感受美。

　4．培养幼儿耐心完成任务的习惯，享受折纸活动的乐趣。

　5．在浸染、欣赏作品中，体验成功的快乐。

　活动准备：

　1．PPT：菊花。

　2．图画纸黑色卡纸、铅笔、胶棒若干。

　3．音乐《童年》

　活动过程：

　一、导入活动，带领幼儿感受秋天的美。

　师：小朋友们，今天我们班来了许多的客人老师，我们一起唱首歌欢迎她们，好吗？

　师：刚才我们这首歌里唱得什么？

　师：菊花是什么季节开放的？你们看见过菊花吗？你们都见过什么颜色的菊花？

　二、引导幼儿欣赏菊花PPT，观察了解菊花的特征。

　师：哇！菊花有那么多种颜色呀，真漂亮！让我们一起来欣赏一下吧！

　教师引导幼儿观察、说一说。

　师：这些菊花漂亮吗？

　师：我们再来仔细观察一下：花朵里面是什么？（花心）

　师：长在花心周围的叫什么？（花瓣）

　花瓣长得什么样子？像什么？（妈妈的卷发、面条、烟花）

　花瓣长得都一样长吗？（里面的短，外面的长）

　花朵的下面还长着什么？（花茎，花茎上还长着叶子。）

　三、引导幼儿探索用铅笔卷菊花瓣的过程，学习制作菊花的方法。

　师：公园里要开一个菊花展览会，想请我们小朋友帮忙制作一些漂亮的菊花，你们愿意帮忙吗？

　师：看，老师帮你们准备了一些材料。圆形可以做什么？（花心）各种颜色的纸条可以做什么？（花瓣）

　师：这些纸条有的长有的短，短的可以做里面的花瓣，长的可以做外面的花瓣！

　师：还有一个重要的工具，看，是什么？这个有什么用呢？（用铅笔把纸条卷一下，就变成了卷卷的菊花瓣了，这样就更像了！）

　师：卷好的菊花瓣贴在哪里呢？（花心周围，先贴里面的短花瓣再贴外面的长花瓣）

　四、幼儿操作，教师巡回观察指导（播放轻音乐《童年》）。

　1、交代要求。

　2、幼儿操作，教师观察指导。

　五、作品展示，活动评价。

　1、布置菊花展并欣赏。

　2、师：你们觉得我们的菊花展漂亮吗？在所有菊花中，你最喜欢那一朵？为什么？

花卉在实际中的运用以及未来的发展趋势

花卉市场概况我国改革开放后,伴随着社会经济的迅速发展,人们的生活水平有了很大提高,城乡居民普遍开始关注和重视自己的生活质量,于是种花、养花、送花开始成为生活的一部分。随着我国改革开放和社会主义市场经济更加深入发展，新世纪的中国花卉行业开始从新的经济增长点迈向新的支柱产业,中国花卉行业已进入了一个前所未有的大发展时代。各地的花店如雨后春笋般兴起。

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花卉展示：

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3、分类展示：该功能主要为那些还不太了解花意的人设计，分类主要分为：情侣系列、生日系列、婚庆系列、生活系列、商务系列、殡仪系列、其它系列，同时在大类还有相应的小类，尽量细化。选购者可以根据他想表达的意思直接进入相应分类进行选购。

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在未来的一段时间内，国有花卉生产企业因其管理制度的僵化会逐渐退出市场，以农民为主的小花圃也会因成本问题被逐渐淘汰，公司加农户的生产模式将不复存在。在正常的经济状况下，产品价格的定价权是由成本最低者所决定的。因此集人才、技术、现代化设施和高水平营销管理于一身的现代化企业，将成为花卉苗木生产的主流。从整体上看，未来花卉生产企业的数量会逐渐减少，总体水平高的企业规模会加大。能集约化生产的花卉品种价格会呈下降趋势，主要依托人工操作生产的盆景类苗木价格会相对上升，企业的利润会趋于合理。短期内优质种子还会完全依靠国外生产，精品种子的国产化还会是一个漫长的过程。北京作为一个花卉主要聚散地的区域地位不会被动摇；山东青州的花卉业未来的市场地位有可能不断下降；广州作为一个观叶植物的主产区因为气候和交通的原因，规模会逐渐加大，有可能成为供应全球市场的一个观叶植物生产基地；云南鲜切花在国内的统治地位将有所削弱。种苗的工厂化培育会是花卉种苗生产的主流，精细化数字化的生产管理会完全代替以前模糊的传统的生产和管理方式。传统的小跨径的日光温室和现代化联栋温室会被淘汰或者逐渐退出市场，在北方取而代之的将会是既能机械化集约生产又能节省能源的大跨径的日光温室，山东青州现在的新型日光温室会成为北方温室的一个样板。除制种外，花卉行业各方面水平于世界其他国家的水平的差距也会减少。花卉对人们生理疾病和心理疾病的治疗作用，花卉应用对社会群体情绪影响作用的研究将会成为花卉业一个新的重要的课题被社会和国家所重视。在这一方面会有许多重大科研成果出现。花卉不再是人民生活的奢侈品，而会成为生活中的日常消费品。

花卉业发展的过程，是一个不断进步的过程，人为的生硬的将这个过程分成几个阶段来分析，确实不合时宜，也不科学。但为了能了解花卉业这些年有什么变化，只能粗略地按着情况发展的状况大致断开，分成几个阶段来加以分析说明，才能使大家明了花卉业在建国后是如何连续跳跃式发展的，从而给从业者提供这样一个认识：花卉苗木业发展得太快，如果囿于已有的经验和认识，不思进取，你将会很快地落后于现实，在市场经济的浪潮中折戟沉沙，让位于不断进取的后来者。而对花卉业未来发展趋势的预测是为了这样一个目的：为广大的从业者指出一个方向作为参考，能够感到不能追上未来行业发展进程的从业者，及时寻找一个退出或者转行的时机，免的到时候没有了退路，陷于恶性竞争的漩涡难以自拔，给个人、国家、社会造成更大的损失；而实力雄厚的企业，可以以此为鉴，及早确立本企业未来的发展方向。以上所述，是本人个人见解，囿于学识，难免偏颇。抛砖引玉，力争使广大从事花卉业的业者看到本文后对花卉业的未来发展有所思索。