一、积累展示。

　1．读得准，写的对。

　本商场zōnghé()购进上百家知名企业的产品，本着维护广大消费者quányì()的原则，努力gòujiàn()和谐的购物环境。郑重chéngnuò()，所售商品假一赔十！为方便顾客购物，本商场常年办理会员卡，有意者，请到一楼zīxún()处联系办理。

　2．课文链接，填空。

　（1）竞技体育是面对世界所存在的种种强权，种族歧视和金钱掩盖下的不公平的一

　种，一种理想。

　（2）《长歌行》中劝解人们珍惜时光的诗句是：，。

　（3）待到山花烂漫时，____________________.

　（4）第二天清晨，这个小女孩坐在墙角里，两腮_____，嘴上________。他死了，在旧年的大年夜__________。

　3．选选哪个最恰当。

　（1）“不常联系并不代表忘记，偶尔有你的信息一样欣喜；只因拥有真诚，彼此更加珍惜；我的世界不大，但有一个空间就一定有你！”这条手机短信押的韵是（）。

　AjìBǐCxīDi

　（2）下面（）句话中的“穿”字是“破”、“透”的意思。

　A.小艇能从极险极窄的地方穿过去。

　B.小红穿上裙子真漂亮。

　C.他不小心在窗纸上穿了个洞。

　D.小孙女帮奶奶穿针。

　（3）下面词组中没有错误的一组是（）

　A.前仆后仰左顾右盼舍近求远优胜劣太

　B.人才济济千里迢迢自做自受神机妙算

　C.阳光工程节水灌溉合作医疗依法治校

　D.阴云蜜布暴风骤雨黄沙漫天东倒西歪

　（4）鲁肃这一人物形象出自（ ）

　A.《封神演义》B.《水浒传》 C.《三国演义》D.《西游记》

　（5）下面是歇后语的一句是（）

　A.打开天窗说亮话B.丈二的和尚——摸不着头脑

　C.成事不足，败事有余D.不经一番风霜苦，怎得梅花扑鼻香

　（6）《西游记》里面的主人公孙悟空神通广大，他在花果山的名字叫（）

　A.孙悟空 B.齐天大圣 C.孙行者 D.美猴王

　二、语文实践。

　某校对六年级的学生就“焦点访谈”和“非常6+1”电视节目进行调查，统计结果如下：

　焦点访谈

　非常6+1

　喜欢不喜欢喜欢不喜欢

　29﹪71﹪80.5﹪19.5﹪

　1.概括地说说上面统计表反映的情况。这个调查结果说明的问题：

　2．你看下面的吗？谈谈你的.理解与感受，写在下面。

　三、阅读思考。

　（一）课内阅读

　1．你知道下列诗句写的是哪处名胜吗？请在横线上填一填。

　(1)水深千尺，不及汪伦送我情。

　(2)不识真面目，只缘身在此山中。

　(3)京口瓜洲一水间，只隔数重山。

　(4)劝君更尽一杯酒，西出无故人。

　(5)朝辞彩云间，千里江陵一日还。

　(6)城外寒山寺，夜半钟声到客船。

　(7)即从穿巫峡，便下襄阳向洛阳。

　(8)羌笛何须怨杨柳，春风不度关。

　(9)故人西辞，烟花三月下扬州。

　(10)欲把比西子，淡妆浓抹总相宜。

　2．总有一种精神让你感动，总有一种力量令你信心倍增，总有一种人格驱你前行！

　回顾课文内容，你从下面人物的身上学到了哪些优秀的品质或精神。

　郝副营长----

　桑娜----

　詹天佑-----

　蔺相如----

　3．读下面的语段回答问题。

　她赶紧擦着（zhezháo）了一大把火柴，要把奶奶留住。一大把火柴发出强烈的光，照得跟白天一样明亮。奶奶从来没有像现在这样高大，这样美丽。奶奶把小女孩（扶、抱）起来，搂在怀里。她们俩（liling）在光明和快乐中飞走了，越飞越高，飞到那没有寒冷，没有饥饿，也没有（痛苦、疼苦）的地方去了。

　（1）选择括号里恰当的读音和字词写在下面。

　（2）“她赶紧擦着了一大把火柴，要把奶奶留住。”朗读这句话应读出（）的语气。

　A.平缓B.急促C.兴奋D.悲伤

　（3）“一大把火柴发出强烈的光，照得跟白天一样明亮。”你知道这个句子运用了怎样的修辞手法吗？

　（4）小女孩为什么觉得“奶奶从来没有像现在这样高大，这样美丽。”？

　（5）《卖火柴的小女孩》是的童话作品。你还读过童话故事？请写在下面。

　（二）课外短文

　生物学家预言，21世纪将是细菌发电造福人类的时代。

　说起细菌发电，可以追溯到1910年。英国植物学家利用铂作为电极放入大肠杆菌的培养液中，成功地制造出了世界上第一个细菌电池。1984年，英国科学家设计出太空飞船使用的细菌电池，其电极的活性物质是宇航员的尿液和活细菌。到了80年代末，细菌发电有了重大突破，英国科学家让细菌在电池组里分解分子，释放电子向阳极运动，从而产生电能。操作时还在糖液中添加某些芳香化合物作为稀释液，来提高生物系统输送电子的能力。与此同时，还要往电池里不断地充入空气，用以搅拌细菌培养液和氧化物质的混合物。据计算，利用这种细菌电池发电，其效果可达40℅，远远高于现在使用的电池效率，且能持续数月之久。即使这样，还有10℅的潜力可挖掘。

　利用细菌发电原理，可以建立较大规模的细菌发电站。计算表明，一个功率为1000千瓦的细菌发电站，仅需要1000立方米体积的细菌培养液，每小时消耗200千克糖即可维持其运转发电。这是一种不会污染环境的“绿色”电站，而且技术发展后，完全可以用诸如锯末、秸秆、落叶等废有机物的水解物来代替糖液。因此，细菌发电的前景十分诱人。

　现在，个个发达国家各显神通，在细菌发电研究方面取得了新的进展。美国设计出一种综合细菌电池，里面的单细胞藻类可以利用太阳光将二氧化碳和水转化为糖，然后再让细菌利用这些糖来发电。日本科学家同时将两种细菌放入电池的特种糖液中，让其中的一种细菌吞噬糖浆缠上醋酸和有机酸，而让另一种细菌将这些进入磷酸燃料电池发电。

　人们还惊奇的发现，细菌还具有捕捉太阳能并把它直接转成电能的特异功能。最近，美国科学家在死海和大盐湖里找到一种嗜盐杆菌，它们含有一种紫色素，在把所接受的大约10℅的阳光转化成化学物质时，即可产生电荷。科学家们利用它们制造出一个小型实验性太阳能细菌电池，结果证明是可以用嗜盐性细菌来发电的，用盐代替糖，其成本就大大降低了。由此可见，让细菌为人类供电已经不再遥远，不久的将来即可成为现实。

　1.给上面的短文选择一个恰当的题目应是（）

　A.细菌发电B.细菌的用途C.细菌发电的广阔前景D.可爱的细菌

　2.文章第二自然段中的着重号“这样”指的是什么？

　3.第四自然段说明的内容是什么？

　4.文章第五自然段画线句子运用了什么说明方法？

　5.读完这篇文章，你觉得利用细菌发电具有哪些优点？

　四、作文。

　珍惜应该是一种品质，是我们对这个世界所给予我们的一切最好的回应。唯有珍惜，一切方才可贵；唯有珍惜我们与这个世界才有共鸣；唯有珍惜，在艰难困苦之处才有了援助之手，在迷茫徘徊之时才有了点亮心灵的灯。

　请以“珍惜”为话题，结合具体事例，自拟题目写一篇文章。

　 参考答案

　一、积累展示。

　1．综合权益构建承诺咨询

　2．（1）抗争

　（2）少壮不努力，老大徒伤悲。

　（3）她在丛中笑。

　（4）通红带着微笑冻死了

　3．选选哪个最恰当。每个2分、共12分。

　（1）D

　（2）C

　（3）C

　（4）C

　（5）B

　（6）D

　二、语文实践

　1．（1）喜欢“非常6+1”的同学多于喜欢“焦点访谈”的同学。

　（2）这个调查结果说明的问题：更多的学生关注的是娱乐节目，对新闻实事关注的不多。

　2．略。

　三、阅读思考

　（一）课内阅读

　1．(1)桃花潭(2)庐山

　(3)钟山(4)阳关

　(5)白帝(6)姑苏

　(7)巴峡(8)玉门关

　(9)黄鹤楼(10)西湖

　2．略。

　3．（1）zháo抱li痛苦

　（2）急促

　（3）夸张。

　（4）因为此时小女孩最需要奶奶的出现，她无比寒冷、饥饿、痛苦。她感觉奶奶可以带她逃离这一切。

　（5）安徒生略。

　（二）课外短文

　1．C

　2．指利用细菌电池发电效率高达40℅，并且能持续数月之久。

　3．现在，个个发达国家各显神通，在细菌发电研究方面取得了新的进展。

　4．举例子、列数字

　5．效率高，不污染环境，成本低等。

　四、作文略。

小升初一般6月考试 ，小学毕业生不论是按志愿录取还是通过微机派位录取到民办或子弟学校或富余学位公办寄宿制初中的，其民办或子弟学校或富余学位公办寄宿制初中的录取结果为最终录取结果，其原公办初中派位结果自动取消(禁止公、民办学校学籍异动)。

公办初中志愿填报及录取方式为：每位小学毕业生必须在所属小学对应的一所或几所中学中填报一个升学志愿，若小学填报某中学的志愿人数少于或等于该中学在该小学招生的指标数，即自动被该中学录取；若填报某中学志愿的学生人数大于该中学在该小学指标数，则用微机派位的办法录取。志愿填报后，任何人不得更改。

全国小升初是小学生升入初中生的简称。按照中国义务教育政策与相关法律法规，小学升入初中就读是不需要升学考试的，大多为免试就近入学，但是民办初中和部分公办重点初中依然举办小升初的升学选拔性考试。

小升初是小学生升入初中的简称。按照中国的义务教育政策、《义务教育法》以及其他相关法律法规的规定，小学生升入初中就读是不需要升学考试的，大多为免试就近入学，但是民办初中和部分公办重点初中学校依然举办小升初的升学选拔性考试。

当前现状

如今的“小升初”制度使小学六年级生的压力减少。制度大多为免试就近入学。

社会影响

小学生升入初中的简称。小升初入学考试与初中升高中的中考、高中升大学的高考并列为中小学生的三大考试。由于“小升初”不允许统一考试各个重点中学自行按照各自的标准录取学生而备受关注。前几年小升初主要看“华杯赛”等数学竞赛的考试成绩。近几年重点中学录取优秀学员主要参考“综合素质测试”的成绩。由于优质校招生数量有限，所以每年五六月份都会出现大量的小学生报考少量重点中学的现象，这种现象一定程度上使得“就近入学”难以实现。

现在主流“小升初”制度使小学六年级生的压力减少。大部分学生按照所在学区进入指定的公办初中。然而，这种制度强行的割裂了家长和学生对优质的教育资源的追求。某种程度上来说，制造了新的教育不公平。