浦那景点(印度大学教育制度与中国有何不同)
admin
2024-04-01 06:05:21
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1：吸收先哲的教育思想。
印度历史上许多大教育家和思想家对印度今天的教育制度起到过非常重要的作用。
2：印度社会多文化特征。
印度今天的教育制度和政策是在吸收和综合印度文明史上优良教育传统的基础上形成的。印度教育
制度的特点体现了印度社会的多文化特征，兼收并蓄了本土和外来群体文化的精华。
3：以培养国际公民为目标。
与历史上相比，印度的教育取得了很大进步。在古代印度，只有那些上层阶级的人才有机会接受教
育，刚独立时期，印度的识字率仅为18.33%（1951年人口普查报告）。
独立后，印度政府建立了大量旨在发展高质量教育的机构，在科学、工程、管理、医疗教育和高等
教育方面制定了一系列有效的制度。而当前印度政府以为所有人提供受教育机会为目标。
4：印度教育制度最显著的特点是，既保持古代印度时期重视精神、道德教育的精髓，又吸收了现代
教育重视科学、实用的价值理念，并将两者巧妙地融合。
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