鲁迅先生因父亲被愚医治死，忍着心痛·发誓定要学医来拯救病害的人，于是鲁迅开始学医，后东渡日本。

首先他来到了东京，看到的只是清留学生固化、腐朽的思想。爱国的他十分失望（对东京、清留学生的失望）。他说：“东京也无非是这样。”而后辗转仙台，遇藤野先生。藤野先生无民族偏见，对于鲁迅也很照顾，他也是鲁迅一生最敬重的三位老师之一藤野先生（三位最敬重老师；章太炎，寿镜吾，藤野严九郎）

他因幻灯片事件和匿名信事件，毅然弃医从文，返回中国。此后，他以笔代戈，用文字战斗。他还写了一篇回忆藤野先生的散文《藤野先生》，选自散文集《朝花夕拾》。

鲁迅先生在日本求学的经历

1892年，11岁的鲁迅就读于家乡绍兴的寿镜吾开设的私塾三味书屋。1898年，17岁的鲁迅离开家乡的三味书屋，进入金陵的新式学堂江南水师学堂，并改名为周树人。1899年转入江南陆师学堂附设的矿路铁路学堂，与陈衡恪结交，1901年毕业，颇受进化论思想影响，爱读新思想的书，尤其是翻译的小说。鲁迅与周作人、郭沫若、郁达夫等著名作家都为留学日本派。1902年2月，21岁的鲁迅赴日本，先入东京弘文学院学习日语，2年后进入仙台医学专门学校（1912年改制东北大学医学部）学习现代医学。他是东北大学的第一位外国留学生

1902年，鲁迅来到了日本东京学习日语，后来进入日本仙台医学专门学校。

有一次，鲁迅参加医学解剖考试，取得了59分的成绩，这个分数在班上是算比较优异的。没想到同班的日本同学们怀疑是解剖专业的老师藤野严九郎提前泄题给了鲁迅，鲁迅的高分是作弊而来的。鲁迅百口莫辩，万般无奈。因为在他们眼里，当时的中国人就是“低能儿”，鲁迅真真切切体会到了弱国子民的无奈与心酸。

还有一次，正是下课后的休息时间。有人在投影仪上播放了一个短片，大家迅速起哄起来。鲁迅抬头一看，播放的正是中国人被日本人杀头示众的短片。只见一个中国人被日本人抓住，他的旁边站着一群中国百姓正在看热闹。鲁迅的心里深深遭受到了打击，他看着麻木不仁的中国百姓们，心里久久不能平静。

这件事情之后，鲁迅仔细想了想，此时的他认为要改变中国人并不是通过医学，而是要首先改变中国人的精神。如何一个人体格强壮，但是思想麻木不仁，又有什么用呢？而能改变人思想的方式，就是文学和艺术。

想通了之后的鲁迅，放弃了在仙台的学业，并专门向老师藤野严九郎辞别。藤野严九郎表示尊重和支持鲁迅的选择，并鼓励他坚持自己的想法。于是，鲁迅弃医从文，跑去东京从事各种各样的文学活动。在东京的这些日子里，鲁迅翻译了大量的外国文学作品，也形成了自己的世界观和人生观。