1983年9月，宁波地、市两所教师进修学院合并，经浙江省人民政府批准后定名为“宁波教师进修学院” ，主要承担宁波市教师培训任务。

1984年2月，国家教育部批复同意成立宁波教师进修学院，同年4月批复同意更名为“宁波教育学院” 。学院由宁波市政府领导，市教委主管，坐落于菱池街。

1986年11月，宁波市教委决定：在学校设立华东师大函授教育辅导站（纳入原高师本科函授站），并于1987年起在本市招生。该校的学历教学开创新的局面。

1990年6月，宁波市教委发文，学校中师部更名为市区小学教师进修部，明确了该校教师培训工作的目标和任务。

1993年11月，国家教委批复同意学校设置中文本科专业，列入招生计划。

1995年12月，省教委批准该校设立三个新专业：幼儿教育专业、电教教育专业和计算机教育与应用专业。同月，国家教委批复学校数学专业自1996年起可招收本科学员。

1996年8月，省教委同意学校在余姚、鄞县、象山设立小学教育（文史）校外教学点。

1996年12月，国家教委批准学校增设教育管理本科专业。

1998年5月，宁波市首期教育行政干部培训班在学院开学，来自市教委和各县（市、区）教委的教育行政干部40余人参加培训。

2000年1月，教育部、公安部对第一批11个省、市的68家自费出国留学中介服务机构进行资格认定，骏腾出国留学服务中心获得自费出国留学中介服务机构资格，成为宁波市第一家具有该资格的单位。

2000年3月，学报获国际标准连续出版物号ISSN1009-2560，同年，加入《中国学术期刊（光盘版）》和中国期刊网。

2000年4月，组织实施宁波市“名师工程” 活动，首批173位名教师、名校长作为培养人选开始进行为期两年的培训。

2001年5月，市教委同意学校建立“宁波市中小学心理健康教育教师培训中心” 。

2001年6月，省教育厅发文（浙教师[2001]201号），该校被列入浙江省市级中小学继续教育远程教育教学点。

2001年9月，市教委同意组建“宁波市教育行政干部培训中心” ，该机构挂靠该校 。

2002年3月，经浙江省教育厅教师资格认定指导中心审核，同意学校为申请认定中学、中等职业技术学校教师资格人员教育学、心理学培训点。

2002年5月，经市教育局同意，“宁波教育学院培训部” 更名为“宁波弘文培训学校” 。

2002年7月，浙江省教育厅公布“十五” 期间全省首批认定的中小学校长培训机构，学校为市级中小学校长培训机构。

2003年1月，宁波教育学院慈溪锦堂学院挂牌成立。5月，宁波教育学院鄞州学院挂牌成立。

2003年1月，省教育厅同意学校设立华东师范大学宁波学习中心，同月，同意学校开办体育教育、法学、行政管理、科学教育、新闻与传播学等5个成人教育本科（专升本）专业。2月，同意学校与华东师范大学、浙江师范大学联合举办2003年中文、数学、英语、物理、化学、体育、政治、计算机、教育管理、心理健康教育、音乐、美术、职业技术教育等专业在职人员硕士研究生课程进修班，同意开办学位英语培训班。7月，学校设立厦门大学宁波学习中心。

2003年9月，市教育局委托该校创办宁波教师教育网正式开通运行。

2004年7月，浙江师范大学在学校设立教育硕士教学站。

2005年3月，国家教育部、发改委发文下达2005年全国普通高等教育招生计划，学校首次取得了全日制高职招生资格。

2005年3月，市教育局同意组建宁波市中小学教师培训中心，该机构挂靠在学校。 4月，原挂靠宁波师范学校的“宁波市小学教师培训中心” 并入宁波市中小学教师培训中心。

2005年12月，设立宁波教育学院成人教育学院。

2008年4月，宁波市江北区首个青少年法制教育基地在育才校区挂牌成立。

2008年6月，宁波市开展“百千万”师训工程，学校承担该项目的培训工作。

2008年8月，全市“省示范性幼儿园园长高级研修班”在该校开班。

2009年4月，宁波市幼儿教师（园长）培训中心落户学校。

2009年6月，学校社会科学联合会成立大会暨第一届代表大会在环城校区举行。

2009年10月，该校工会喜获2008年度党建带工建，工会“三级联创”活动先进单位。

2010年3月，“宁波市基础教育教师发展研究基地”在该校成立。

2010年5月，学校举行实验幼儿园授牌仪式，高新区万里幼儿园作为该校第一家实验幼儿园。同月，该校实验中学挂牌成立，余姚舜江中学成为该校第一所实验中学。

宁波教育学院是一所具有50余年办学历史，以培训宁波市中小学、幼儿园在职教师、教育行政干部以及培养全日制高职学生为主要任务的公办高等院校。宁波市教育行政干部培训中心、宁波市中小学教师培训中心、宁波市幼儿教师（园长）培训中心挂靠我校。学校设有宁波教育评估院、宁教培训学校、骏腾出国留学服务中心、音像服务中心等社会服务部门。

　学校地处国家历史文化名城、现代化国际港口城市——浙江省宁波市，现有环城校区和育才校区两个校区。长期以来，学校深化“一校三中心”的办学格局，秉承“厚德、博学、笃行、立业”的校训，突出师干训工作中心，发展高等职业教育，拓宽成人教育，加快师资队伍建设，加强教育教学研究，走内涵发展和特色办学道路，逐步形成学历教育和非学历教育并重，普通教育和成人教育并举，职前和职后教育一体的办学格局。

　学校坚持为宁波市基础教育和经济社会发展服务的办学指导思想，全面服务于中小学、幼儿园教师和教育行政干部的专业发展与素质提升，并积极起到对全市师干训工作的规划、统筹、指导和评估作用，较好地发挥了三个中心的核心功能。同时教育学院作为师干训工作的基地，认真开展中小幼教师、校（园）长以及其他教育行政干部的培训，创建培训特色，打造培训品牌，目前每年在我校参加培训的中小幼校长（园长）和教师15000余名。

　学校于2005年起兴办高职教育，目前有全日制高职学生近3000人，涉及学前教育、文秘、应用英语、市场营销、会计电算化、计算机技术与应用、视觉传达艺术设计等11个专业。学校扎实办学，通过高职教育教学评估、教育教学改革、综合素质教育等多种途径，加强课程与专业建设，不断提升办学水平，创建办学特色。

　学校积极拓展招生渠道，做大成人教育，努力为提升社会人员的整体学历层次提供优质服务。目前有本专科函授专业46个，各类函授学员近4000人。学校还积极与国内知名高校开展合作，进行高端培训，开展远程教育，为终身教育服务。

　学校成立宁波教育评估院，作为宁波市从事教育评估的专业机构，受教育行政部门和其他机构的委托开展评估工作。学校努力以先进的评估理念、科学的评估方法、规范化的评估程序促进各级各类教育的改革与发展，为宁波教育的“多元培养、引领发展、奠基幸福”作出努力和贡献。

　目前，全体宁教人正以坚定的信念，以“做强师干训工作，做优高职教育，做大成人教育，做宽社会教育，做精教育评估”为目标，齐心协力，改革创新，努力开创学校更加美好的明天！